Pengembangan Pribadi dan Profesi Bimbingan dan Konseling merupakan salah satu mata kuliah yang diajarkan kepada mahasiswa magister Bimbingan dan Konseling saat semester 2.
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) merupakan salah satu kegiatan dari Tri Dharma Perguruan Tinggi. Selain itu, PkM juga merupakan salah satu upaya dalam mewujudkan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDG’s) PBB. Salah satu kegiatan PkM dari Departemen Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi, Universitas Negeri Yogyakarta adalah Pelatihan Guru tentang Social-Emotional Learning (SEL) bagi Siswa Berkebutuhan Khusus di Sekolah Inklusi.
Agenda dari Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/ SDGs) yang diadopsi oleh PBB menetapkan kerangka kerja global untuk mengatasi berbagai tantangan sosial, ekonomi, dan lingkungan yang dihadapi dunia saat ini. Salah satu elemen kunci untuk mencapai tujuan tersebut adalah Kemitraan untuk Mencapai Tujuan. Inti dari elemen ini adalah menekankan pentingnya kemitraan yang kuat dan efektif antara berbagai pihak termasuk pemerintah, sektor swasta, masyarakat sipil, hingga individu.
Agenda dari Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/ SDGs) yang diadopsi oleh PBB menetapkan kerangka kerja global untuk mengatasi berbagai tantangan sosial, ekonomi, dan lingkungan yang dihadapi dunia saat ini. Salah satu elemen kunci untuk mencapai tujuan tersebut adalah Kemitraan untuk Mencapai Tujuan. Inti dari elemen ini adalah menekankan pentingnya kemitraan yang kuat dan efektif antara berbagai pihak termasuk pemerintah, sektor swasta, masyarakat sipil, hingga individu.
Matakuliah Sekolah dan Masyarakat membahas konfigurasi pendidikan dalam berbagai konteks sosial budaya Indonesia yang multikultural. Perspektif sosiologi menjadi tool of analysis dalam mengkaji eksistensi sekolah seiring dengan transformasi sosial budaya yang terjadi. Sekolah dalam variabilitas konteks hadir karena dukungan, aspirasi, dan menjawab kebutuhan masyarakat sebagai pemangkunya. Sekolah mencerminkan masyarakat, dan demikian juga sebaliknya masyarakat mencerminkan sekolah.
Pendidikan memiliki tujuan mengembangkan potensi dan mencerdaskan kehidupan bangsa agar siap menghadapi kehidupan di masa yang akan datang. Yang menjadi faktor penting untuk mencapai tujuan Pendidikan adalah kepemimpinan dalam Pendidikan karena dipandang sebagai sarana dalam membentuk kelompok untuk mau bekerja dan berdaya upaya menaati peraturan organisasi dalam mencapai tujuan-tujuan yang akan dicapai. Maka menjadi sebuah keharusan bagi semua pihak untuk dapat memberikan bekal sumber daya manusia Pendidikan dengan Kepemimpinan Pendidikan.
Gunungkidul, 10 Agustus 2023 - Program Studi S2 Manajemen Pendidikan bersama dengan Dinas Pendidikan Kabupaten Gunungkidul telah berhasil menyelenggarakan kegiatan pelatihan dan pembekalan coaching untuk 26 kepala sekolah dasar. Kegiatan ini dilaksanakan dalam tiga tahapan, yaitu In Service Learning I pada 18 Juli 2023, On the Job Learning mulai dari 19 Juli hingga 7 Agustus 2023, dan In Service Learning II pada 8 Agustus 2023.
Program Studi S2 Manajemen Pendidikan bekerja sama dengan Dinas Pendidikan Kabupaten Gunungkidul telah melaksanakan kegiatan penelitian dengan tujuan untuk menggali berbagai tantangan dan strategi kepemimpinan pembelajaran kepala sekolah dasar penggerak di daerah terpencil pesisir. Kegiatan ini dilaksanakan mulai tanggal 1 Maret hingga 30 Agustus 2023 di lima Sekolah Dasar Negeri (SDN) sebagai tempat pelaksanaan, yaitu SDN Pudak Tepus, SDN Kemadang Tanjungsari, SDN Petoyan 2 Purwosari, SDN Girisekar Panggang, dan SDN Monggol 1 Saptosari.
Setiap individu dituntut adanya pengembangan diri agar kualitas kepribadiannya meningkat sejalan dengan perkembangan tantangan hidup yang selalu berubah. Salah satu upaya untuk mengakomodasi hal tersebut dengan melalui kegiatan pendidikan. Pendidikan merupakan suatu aktivitas sosial yang esensial untuk mencapai Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs) PBB. Kualitas pendidikan dapat dilihat pada dua aspek yaitu kualitas komponen dan kualitas pengelolaannya.
Inovasi dalam dunia pendidikan menjadi sangat penting untuk mencapai Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs). Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah dengan mengintegrasikan mata kuliah Perencanaan dan Penganggaran Pendidikan dalam kurikulum Pendidikan.
