Pengembangan kompetensi utama dalam konteks pembangunan berkelanjutan (sustainable development) di pendidikan tinggi menghendaki proses pembelajaran yang mempertimbangkan syarat- syarat budaya belajar baru yang berimplikasi pada tiga konsekuensi: (1) orientasi kompetensi, fokus proses pembelajaran terletak pada pencapaian kompetensi utama yang relevan sehingga memerlukan kerangka normatif untuk pemilihan kompetensi tersebut dengan cara yang sama; (2) orientasi masyarakat, pembelajaran terjadi dalam situasi kehidupan nyata yang mempertanyakan dan mengubah kehidupan masyarakat; dan (3) pemusa

Pendidikan Luar Sekolah yang merupakan salah satu progran studi di Universitas Negeri Yogyakarta menerjunkan mahasiswanya dalam melaksanakan praktik pendidikan. Mata kuliah praktik ini ialah praktik inovasi program pembelajaran yang diampu oleh dua Dosen yaitu Dr. Puji Yanti Fauziah, M.Pd dan Dr. Hiryanto, M.Si. Program praktik ini bertujuan agar mahasiswa dapat melaksanakan dan terlibat langsung dengan program-program PLS yang sudah dirancang selama proses pembelajaran di kampus.

Proses belajar mengajar perlu memberikan pengalaman belajar yang bermakna dan relevan sesuai dengan era yang berkembang. Saat ini salah satu kemampuan yang dibutuhkan mahasiswa adalah terkait dengan kemampuan berpikir kritis terhadap berbagai isu-isu kontemporen yang berkembang. Mata Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan SD pada jenjang S2 Pendidikan Dasar salah satunya bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk memiliki kemampuan mengalisis berbagai bentuk isu-isu kontemporen yang berkembang kaitannya dengan kajian Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar.

MAGELANG – Dosen Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Negeri Yogyakarta (PGSD UNY) memberikan pelatihan penyusunan bahan ajar untuk memperkuat profil pelajar Pancasila di Tahun 2023, kepada Guru Sekolah Dasar (SD) pada Pusat Kegiatan Guru (PKG) Koordinator Wilayah Kecamatan Sawangan, Kabupaten Magelang, Jawa Tengah.